Fase de Delimitar

Mapa de empatía

Tabla de necesidades

Preguntas detonadoras 1. ¿Qué actividades pueden hacerse para incentivar a los estudiantes a mejorar sus hábitos de entrega de trabajos? Charlas de expertos profesionales y académicos de renombre 2. ¿Cómo puede el docente persuadir a los estudiantes para que cumplan con sus deberes habituales? a. Siendo creativo. b. Promoviendo la sana competencia. c. Realizando actividades de puntaje plus dentro de los mismos deberes. 3. ¿Cómo lograr que el estudiante cumpla con sus deberes? “Enyuntando” a los más aplicados con los menos para que aprendan con el ejemplo inmediato de sus pares La fase de Delimitar nos permite conocer el qué y el por qué de una situación crítica, a partir de un análisis sencillo pero profundo, se pone de manifiesto que todos tenemos necesidades, todos tenemos opiniones, pero sobre todo, la opinión de cada uno es importante y vale. Se debe tomar en cuenta que en esta fase se necesita plantear una solución a cada necesidad que asegure el buen fin de un proceso y la culminación con éxito de un proceso

Fase de Descubrir y Comprender

i. Incidente crítico La sobrecarga para el cumplimiento de deberes debido a la falta de disciplina por parte de los estudiantes, lo que conlleva a zozobra y frustración al verse totalmente abrumados por la cantidad excesiva de estos. ii. Estrategia utilizada para recopilar información Mediante una encuesta en Forms, se muestran los hábitos de los estudiantes de niveles 10° y 11°, a punto de egresar del colegio e ingresar a la Universidad. Dichos hábitos generan insumos para el abordaje a nivel de orientación y psicología para establecer hábitos de estudio y trabajo para evitar el fastidio y agotamiento iii. Reflexión sobre tus sentires e impresiones al realizar esta etapa Es una etapa de observación e investigativa, que dependiendo del instrumento utilizado para la recolecta de información puede ser de gran valor agregado para proponer soluciones al trabajo cotidiano de los estudiantes y de esta forma, organizando bien el tiempo, cumplir con los deberes sin sentirse abrumados ni frustrados.

Continúa el aprendizaje y ahora 100% tecnológico

Dentro del curso de Coursera: Atrévete a innovar tu enseñanza con pensamiento de diseño se reactiva este blog que por algún tiempo (aunque pequeño en el continuo del Universo) estubo estático. No hay límites en la innovación y creatividad, y es hora de aprender. Seguir adelante es la consigna de este loco visionario.